WELCOME
Selasa, 25 Agustus 2020
Jumat, 24 April 2020
Hasil Quizizz PAT BIOLOGI XMIPA1,2,3,4 di Kelasku Google Classroom
Hasil Quizizz PAT BIOLOGI XMIPA1,2,3,4 di Kelasku Google Classroom
SMAN 1 Rangkasbitung. Semangat anak-anaku semuanya kalian pasti bisa menjadi yang terbaik. #WidhiWidyaWirawan
SMAN 1 Rangkasbitung. Semangat anak-anaku semuanya kalian pasti bisa menjadi yang terbaik. #WidhiWidyaWirawan
PAT BIOLOGI X MIPA TAHUN 2020
Assalamualaikum. Wr.Wb.
Salam semangat belajar biologi dan tetap WFH serta Physical distancing tetap waspada dan jaga kesehatan. Semoga ikhtiar dan doa selalu dipanjatkan agar pandemi COVID 19 segera berlalu dan kita semua tetap sehat dan bahagia, Aamiin
Anak-anakku yang tercinta sebentar lagi kalian akan melaksanakan PAT. PAT (Penilaian Akhir Tahun) merupakan Penilaian yang dilaksanakan untuk tujuan Kenaikan Kelas.
Quis PAT BIOLOGI X MIPA 2020 di bawah ini merupakan kuis atau game yang bertujuan untuk mengasah kemampuan kalian dalam mempelajari mater-materi biologi selama dua semester. Uji kompetensi pengetahuan kalian dengan mengerjakan .QUIS PAT BIOLOGI X 2020.agar PAT Tahun 2020 yang akan kalian hadapi sukses, lancar dan hasilnya membanggakan.
Semoga kalian bisa memanfaatkan waktu dan kesempatan Belajar di Rumah dengan sebaik-baiknya.
Selamat mengerjakan!!! dan SUKSES!
Di bawah ini merupakan link untuk kalian dapat mengerjakan Quis PAT
QUIS PAT BIOLOGI X 2020
PAT BIOLOGI X MIPA TAHUN 2020 https://quizizz.com/admin/quiz/5ea2ab387e8458001b9a4b82
Rabu, 22 April 2020
Diklat OTB ONLINE TRAINING BLOG Penyelenggara LPMP Banten bersama MATEMATIKA NUSANTARA
Selasa, 21 April 2020
PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) X MIPA TAHUN 2020
Assalamualaikum, Wr.Wb.
Salam sejahtera dan bahagia untuk anak-anakku yang tetap belajar dan beraktivitas di rumah bersama keluarga selama pandemi Covid 19. Tetap waspada jaga kesehatan meningkatkan vitalitas serta imunitas dengan makanan yang bergizi olah raga serta pola tidur yang cukup serta melalukan physical distanching agar kita tidak terkena atau tertular Virus Corona Covid 19 yang sangat berbahaya. Anak-anakku yang sholeh dan sholihah kalian tentunya sudah siap melaksanakan tes Penilaian Akhir Tahun. Pastikan kalian melaksanakan sesuai jadwal yang ditetapkan oleh sekolah. Kerjakan secara mandiri, PRESTASI sangat penting namun JUJUR lebih unggul. Pasti kalian BISA!!!SELAMAT MENGERJAKANSelanjutnya di bawah ini adalah link soal PAT Kelas X MIPA Mata Pelajaran Biologi.Jangan Lupa berdoa terlebih dahulu. Semoga anda sukses. Aamiin.
Salam sejahtera dan bahagia untuk anak-anakku yang tetap belajar dan beraktivitas di rumah bersama keluarga selama pandemi Covid 19. Tetap waspada jaga kesehatan meningkatkan vitalitas serta imunitas dengan makanan yang bergizi olah raga serta pola tidur yang cukup serta melalukan physical distanching agar kita tidak terkena atau tertular Virus Corona Covid 19 yang sangat berbahaya. Anak-anakku yang sholeh dan sholihah kalian tentunya sudah siap melaksanakan tes Penilaian Akhir Tahun. Pastikan kalian melaksanakan sesuai jadwal yang ditetapkan oleh sekolah. Kerjakan secara mandiri, PRESTASI sangat penting namun JUJUR lebih unggul. Pasti kalian BISA!!!SELAMAT MENGERJAKANSelanjutnya di bawah ini adalah link soal PAT Kelas X MIPA Mata Pelajaran Biologi.Jangan Lupa berdoa terlebih dahulu. Semoga anda sukses. Aamiin.
Jadwal Pelaksanaan Hari Rabu Tanggal 6 Mei 2020 Waktu 09.00 sd 10.30
Soal Biologi Kelas X MIPA klik pada SOAL PAT BIOLOGI KELAS X MIPAhttps://bit.ly/2RRtp1d
Pasword/ Token : BIO10MIPA

Senin, 20 April 2020
PEMBELAJARAN JAMUR KELAS X MIPA
Assalamualaikum Wr.Wb, Anak-anakku kelas X MIPA tetap stay at home, hari ini kita akan belajar tentang Jamur. Meski kita berada di rumah kita tetap bisa belajar Biologi khususnya materi Jamur dengan pengamatan makroskopis dan mikroskopis menggunakan mikroskop meski hanya melalui tayangan virtual video pembelajaran Discovery Learning Jamur
RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
(RPP)
JAMUR
MATA
PELAJARAN: BIOLOGI
KELAS/
SEMESTER : X/ MIPA
MATERI
POKOK : JAMUR
MODEL : DISCOVERY LEARNING
PENYUSUN :
IDA NURUL KIFAYATI, S.Pd., M.Pd
NIP : 196604011989022003
INSTANSI :
SMAN 1 RANGKASBITUNG
ALAMAT : JL. RT.
HARDIWINANGUN 24 RANGKASBITUNG LEBAK
BANTEN
A.
Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
3.7 Mengelompokkan jamur berdasarkanciri-ciri, cara reproduksi dan mengaitkan
peranannya dalam kehidupan
IPK Pengetahuan
3.7.1 Mengidentifikasi ciri-ciri jamur melalui
pengamatan gambar/literatur/lingkungan/ dengan menggunakan bantuan mikroskop/ lup
3.7.2 Menjelaskan
ciri-ciri jamur berdasarkan morfologi, cara memperoleh
nutrisi dan reproduksi
3.7.3 Mengelompokkan
jenis –jenis jamur yang menguntungkan dan merugikan bagi kehidupan
KD Keterampilan
4.7 Menyajikan laporan hasil
investigasi tentang keanekaragaman jamur dan peranannya dalam kehidupan
IPK Keterampilan
4.7.1 Melakukan pengamatan
keanekaragaman jamur disekitar lingkungan
yang bermanfaat sebagai bahan makanan melalui pengamatan mikroskopis
(dengan mikroskop) dan makroskopis (menggunakan loup)
4.7.2 Menyajikan
laporan hasil pengamatan jamur yang
berukuran mikroskopis
dengan menggunakan mikroskop dan jamur berukuran makroskopis dengan loup.
(berupa keterampilan menggambar jamur dengan bagian2nya)
B. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan Pembelajaran dengan pendekatan saintifik
menggunakan model pembelajaran Discovery learning peserta didik dapat mengelompokkan dan merumuskan
ciri-ciri jamur, klasifikasi jamur dan peranannya dalam kehidupan),
sehingga peserta didik dapat membangun kesadaran akan kebesaran Tuhan YME,
menumbuhkan prilaku disiplin, jujur,
aktif, responsip, santun, bertanggungjawab, dan kerjasma
C. Materi
Pembelajaran
Fungi/ jamur :
· ciri-ciri
jamur berdasarkan morfologi, cara memperoleh makanan, reproduksi
· mengklasifikasikan
jamur berdasarkan morfogi, cara memperoleh makanan dan reproduksinya peran jamur dalam bidang ekologi, ekonomi, kesehahatan
dan pengembangan iptek
D. Metode Pembelajaran
D. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Saintifik
2. Metode : -Diskusi - informasi, observasi, praktikum, penugasan
E. Alat,
Media
1)
Alat
LCD,
laptop, spidol, papan tulis, web
2)
Media
a)
LKS
3.7. Identifikasi jamur dan pengelompokkannya/ klasisikasinya
Langkah Pembelajaran Pertemuan I
(3x45 menit) Perhatikan Video Di bawah ini
dapat diunduh https://www.youtube.com/watch?v=llzfRK4yhSM&t=559s
Materi Jamur dapat dilihat pada PPT di bawah laman
PPT MATERI JAMURC:\Users\Ibu Ida\Videos\PPT JAMUR - Google Slide.jpg
Untuk menguji apakah kalian sudah paham atau belum tentang Jamur maka kerjakan
PPT MATERI JAMURC:\Users\Ibu Ida\Videos\PPT JAMUR - Google Slide.jpg
Untuk menguji apakah kalian sudah paham atau belum tentang Jamur maka kerjakan
Selasa, 04 September 2018
Menunggu detik-detik Pengumuman OPSI TK NASIONAL 2018. Selalu ada harapan dan doa untuk TEAM OPSI SMAN 1 RANGKASBITUNG 16 TEAM dari 3 Bidang
JUARA 3 OPSI Olimpiade Penelitian Siswa Indonesia Tahun 2017 Tingkat Nasional di Malang Bidang Sains dan Teknologi dengan Judul Sebaran Biodiversitas Pteridophyta Kampung Kaduketug Desa Kanekes Baduy Luar Kabupaten Lebak Peneliti Icha Khaerunnisa - Siti Liza Fauziah Pembimbing Ida Nurul Kifayati, S.Pd, M.Pd |
Rabu, 07 September 2016
PEMBELAJARAN IBL KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP
MODEL INQUIRY BASED LEARNING
HERBARIUM KERING hasil karya dari salah satu anak anakku Kelas X MIPA
Senin, 07 Desember 2015
Langganan:
Postingan (Atom)
-
http://www.kemdiknas.go.id/kemdikbud/